Проучване: Гръцките ученици имат най-ниски нива на творческо мислене

Резултатите от представянето на учениците, участвали в проучването PISA 2022 в допълнителната област „Креативно мислене“, бяха обявени днес, вторник, 18 юни.

Гърция в тази нова област беше включена в групата страни с по-ниски от средните резултати от страните от ОИСР. По-специално, Гърция е на 38-мо място сред 64 страни, отбелязвайки 27 точки.

Първо място заема Сингапур (41 точки), следван от Корея и Канада (38 точки). Следват: Австралия (37 точки), Нова Зеландия, Естония и Финландия (36 точки), Дания, Латвия и Белгия (35 точки), както и Полша и Португалия (34 точки).

Тези страни, както беше отбелязано от Института за образователна политика (IEP) в свързано съобщение за пресата, също постигат високи резултати по основните академични предмети, обхванати от PISA (математика, четене с разбиране, природни науки).

Струва си да се отбележи, че креативно мислене определени в изследването като способността на индивида да развива, оценява и усъвършенства идеи, които могат да доведат до оригинални и ефективни решения, придобиване на нови знания и плодотворно изразяване на въображението.

Както заявиха съвместно Министерството на образованието, религията и спорта и IEP: „МЦелта ни е да доразвием творческото мислене на учениците чрез цялостен пакет от мерки. Днешното проучване и анализът на неговите данни сочат пътя към промените, които ще бъдат въведени от следващата учебна година.„.

Source link